SITES INSTITUTIONNELS GÉNÉRAUX
Abécédaire de la rentrée 2005 : dossier de presse
Titre : L'école réussit
Auteur : Cabinet de Gilles de Robien
Date : 31 août 2005
Nombre de pages : 89· Où le trouver :
ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/actu/2005/rentree_scolaire/abecedaire.pdf
( les deux pages relatives au soutien scolaire sont disponibles à l'adresse ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/actu/2005/rentree_scolaire/soutien.pdf )· Sommaire : (...) Soutien scolaire (pages 64-65)
· En quelques mots : Seules les deux pages consacrées au soutien scolaire mentionnent explicitement les E.I.P. et précisent que « sont prévus des aménagements et adaptations de scolarité au profit des enfants intellectuellement précoces et (...) » (page 64) ainsi que (page 65) « au collège, des dispositions nouvelles pour assurer la réussite de tous (...) intégration des aménagements et des adaptations de scolarité au profit des élèves à besoins éducatifs particuliers : enfants et adolescents intellectuellement précoces (...) »
La lettre Flash Primaire - Secondaire
Titre : La scolarisation des élèves intellectuellement précoces
Auteur : M.E.N. Délégation à la communication
Date : 3 avril 2002
Nombre de pages : 2· Où le trouver : http://eduscol.education.fr/D0126/besoins_educatifs_particuliers_actes.htm
· Sommaire : Des insuffisances marquées dans certains domaines - Des mesures en faveur des élèves intellectuellement précoces - Lien vers le dossier de presse sur les E.I.P.
· En quelques mots : Brève présentation du rapport Delaubier.
Actes de l'université d'automne organisée à Vichy du 27 au 30 octobre 2003
Titre : Le système éducatif français et les élèves à besoins éducatifs particuliers
Auteur : Collectif
Date : 2004
Nombre de pages : n.c.· Où le trouver : http://eduscol.education.fr/D0126/besoins_educatifs_particuliers_actes.htm
· Sommaire : Introduction - Publics à besoins éducatifs particuliers - de l'intégration à l'inclusion - prévention et accompagnement - la formation des maîtres - un cas particulier : les intellectuellement précoces, - ( ...)
· En quelques mots : Les deux parties les plus significatives concernant les E.I.P. sont recensées ci-après.
Actes de l'université d'automne organisée à Vichy du 27 au 30 octobre 2003
Titre : Introduction
Auteur : P. Busutil, D.A. .I.U.F.M., G. Cambe, D.A. I.U.F.M., G. Laxer, chargée de mission
Date : 2004
Nombre de pages : 2· Où le trouver : http://eduscol.education.fr/D0126/besoins_educatifs_particuliers_intro.htm
· Sommaire : L'évolution de la prise en compte des élèves à besoins éducatifs particuliers
· En quelques mots : Introduction des Actes de l'Université d'Automne, l'expression « intellectuellement précoces » figure dans une note de bas de page.
Actes de l'université d'automne organisée à Vichy du 27 au 30 octobre 2003
Titre : Un cas particulier d'élèves à besoins éducatifs particuliers : les intellectuellement précoces
Auteur : J.-J. LATOUILLE, I.E.N., P.-H. SENESI, I.U.F.M. de Nice
Date : 2004
Nombre de pages : 3· Où le trouver : http://eduscol.education.fr/D0126/besoins_educatifs_particuliers_latouille.htm
· Sommaire : Les intellectuellement précoces dans le système français - les difficultés de l'enfant précoce - l'école et ses interrogations
· En quelques mots : Synthèse courte sur la perplexité du système éducatif français face à la "précocité intellectuelle".
LOI D'ORIENTATION ET LE PROGRAMME POUR L'AVENIR DE L'ÉCOLE
TEXTES ÉMANANT DE SITES DE C.R.D.P. ET DE SITES D'I.U.F.M.
TEXTES ÉMANANT DE CIRCONSCRIPTIONS DE L'ÉDUCATION NATIONALE (ENSEIGNEMENT DU PREMIER DEGRÉ)