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19h Présentation du colloque Pierre-Christian TAITINGER, Maire du 16ème Gérard LEBAN, Premier Adjoint Micheline ABERGEL, Présidente AE-HPI |
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| 1ERE PARTIE - RAPPORT DE L'ENFANT HPI AVEC L'AUTORITE ET AVEC SON ENVIRONNEMENT EDUCATIF | |
19h30 Enfant et Adolescent face à l'autorité Charlotte Mareau, Docteur en psychologie, auteur de « l'autorité » aux éditions Studyrama et du « Kit de survie pour enfants précoces » (ouvrages pour enfants) aux éditions creaxion |
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19h50 L'enfant ou l'adolescent HPI et l'autorité dans le cadre scolaire ; « l'école des incompréhensions. » Catherine BERDONNEAU, Docteur en Didactique des Mathématiques. Professeur formateur à l'I.U.F.M. de l'Académie de Versailles (Site de Cergy) |
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2EME PARTIE - ETUDES DE CAS |
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20h 10 Etude de cas n° 1 Les effets pervers de l'autorité sur un enfant HPI Marie-Noël TARDY-GANRY - Pédopsychiatre, auteur de « les troubles de la personnalité chez l'adolescent » - éditions studyrama |
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20h 30 Etude de cas n° 2 Exemple de la toute puissance d'un enfant HPI face à l'autorité Marie-Noëlle GEROLAMI - Psychologue clinicienne, auteur de « L'enfant précoce et sa souffrance » éditions creaxion |
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20h 50 Présentation de l'enquête menée par l'équipe de l'Institut de psychologie Descartes Céline JOUFFRAY - Post-Doctorante |
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3EME PARTIE - STRATEGIES ET METHODES |
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21h10 De la bonne et de la mauvaise autorité |
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21h 30 De la confiance au savoir : une autorité acceptée Annie REITHMANN - Chef d'établissement, Lycée pour enfants précoces |
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21h50 Débat - Questions/réponses 22h30 - Clôture du colloque |
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