L'aehpi-lr s'implique
dans l'Education nationale
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ECHO Page 1 2 .(echo mai 2010) Une journée entière consacrée exclusivement à la concertation, la réflexion et à la prise en charge des enfants HPI de l'académie de Montpellier.En Janvier 2010, nous avions fait le voeux de semer ensemble des actions pour les enfants HPI... UN VENT DE BONNES INTENTIONS SOUFFLE SUR L'ACADEMIE DE MONTPELLIER; Ce sont près de cinquante professionnels de l'éducation nationale (Professeurs, psychologues scolaires, IEN, médecins scolaires...) qui se sont réunis mecredi 26 mai 2010 à la demande Madame Manifacier, IA IPR Espagnol. et référente académique EIP Les positions fortes du Ministère de l'Education Nationale sur la prise en charge des HPI et la volonté du Recteur de ne laisser personne sur le bord du système scolaire (internat d'excellence) ouvrent des perspectives d'espoir pour toutes les familles d'enfants HPI soucieuses de l'épanouissement de leur enfant. Dans ce même élan, notre association se sent plus que jamais déterminée à poursuivre ses actions. (écho mai 2010) A l’heure du
Forum des
Enseignants Innovants et de l‘Innovation
Educative,
Forts de leur sincérité
et de leur motivation, nous savons qu’ils ne manqueront pas
de partager leurs initiatives et projets sur ce
thème (repérage, reconnaissance, proposition de parcours adaptés,
cursus accéléré)
avec leurs collègues. (écho mars 09)  (cliquez sur l'image)Le Ministre de l’Education Nationale, sur proposition du Recteur de l’Académie de Montpellier, a décidé l’ouverture d’un internat d’excellence à Montpellier pour la rentrée 2010. Ce nouvel établissementa pour mission de scolariser des « élèves motivés qui ne disposent pas d’un contexte favorable pourétudier ». Cette structure proposera « une pédagogie innovante et un accompagnement personnalisérenforcé ». Les élèves concernés : L’établissement accueille des élèves motivés rencontrant des difficultés sociales et/ou d’adaptation au système dans lequel ils évoluent actuellement et tout particulièrement : - des élèves boursiers - des élèves issus de milieux socialement et culturellement défavorisés ne pouvant fournir un travail personnel dans des conditions satisfaisantes - des élèves aux compétences reconnues, en situation actuelle difficile ou proche du décrochage. Les élèves domiciliés en Zone Urbaine Sensible auront une aide spécifique pour permettre la prise en charge des frais d’internat. .... Présentation de l'internat d'excellence (format Pdf) |