Rencontre avec nos savants du 21ème siècle
Lequel d’entre nous n’a pas rêvé de rencontrer Einstein ou Marie Curie ? Ce rêve devient réalité pour nos enfants. Pendant trois heures, au cours d’une rencontre non conventionnelle autour d’une table, ils pourront voir, toucher, parler et poser toutes les questions qu’ils voudront à :
1°) Monsieur le Professeur Jacques Emile BLAMONT : 12 Mars 2005
2°) Monsieur le Professeur Jean-Pierre CHANGEUX : 4 juin 2005
3°) Monsieur le Professeur Joseph DAVIDOVITS : 26 novembre 2005
4°) Monsieur Alain BARATON : 25 mars 2006
5°) Monsieur le Professeur Alain DELOCHE : 14 octobre 2006
6°) Monsieur Ted STANGER: 16 décembre 2006
7°) Monsieur le Professeur Joseph DAVIDOVITS : 24 mars 2007 à Tarascon
8°) Monsieur Christophe FELDER : 23 juin 2007 à Paris
9°) Monsieur le Professeur Yves MEYER : 6 Octobre 2007 à Paris
10°) Monsieur Joël de ROSNAY: 21 Novembre 2007 à Paris
11°) Monsieur le Professeur Joseph DAVIDOVITS : 15 décembre 2007 à Pontault-Combault (77340)
12°) Monsieur le Professeur Jean-Marie PELT : 10 Mai 2008 à Paris
13°) SPECIAL MUSIQUE : David Christoffel, Noémie Ziv, Adrien Zerbib
14°) Ladimir Prince - Prospective industrielle Peugeot
15°) Michel Mizrahi - Les droits de l'homme expliqués aux enfants
MODALITES POUR LES RENCONTRES
| MICHEL MIZRAHI | |
| Participants | Enfants H.P.I de 7 à 16 ans |
| Thème | Droits de l'homme racontés aux enfants |
| Date | Samedi 8 novembre 2008 |
| Lieu | de 10h à 15h 30 MDA - 23 rue Vernet Paris 8° |
| Participation aux frais : | 10 euros pour les adhérents de l'ae-hpi - 40 euros pour les non adhérents. |
| Questions | Je demande aux enfants de me faire parvenir leurs questions en même temps que leur inscription , ceci pour permettre une bonne organisation de cette rencontre. Il n’y aura aucune sélection. |
Bon travail et bon plaisir ... BULLETIN D'INSCRIPTION
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Micheline Abergel |
Activité ponctuelle
pour les 6/8 à 16 ans
Eveiller les passions de nos enfants,
nourrir leur curiosité intellectuelle naturelle,
véhiculer une image positive et attirante de la science, leur donner confiance,
leur ouvrir des horizons et leur permettre de se projeter dans l’avenir,
susciter des vocations.